- Escuchar y conocer instrumentos medievales. Mostrando a los niños una lámina en la que aparecen instrumentos medievales les pondremos sonidos relativos a cada uno de ellos. En el enlace podéis encontrar un vídeo con imágenes y sonidos de dichos instrumentos. Es muy largo por lo que habrá que "dosificar" su visionado en distintas sesiones https://www.youtube.com/watch?v=GzkqG8gKJos
2.
Teniendo como referencia esta imagen se realizarán dos actividades:
- Fuerte- piano
- Largo- corto
En ambas comenzaremos trabajando con los niños cada serie para que la vivencien y vayan interiorizando. Posteriormente pasaremos a jugar a "las adivinanzas" primero con dos series e iremos complicando la actividad, añadiendo series para adivinar, a medida que vayamos comprobando que los niños lo hacen correctamente
Me encanta! Con qué música utilizas los musicogramas?
ResponderEliminarHola Elena García
ResponderEliminarPara los musicogramas la opción es que la maestra produzca sonidos fuerte-suaves o largo-corto con instrumentos del aula: flauta de pico, pandero, etc., ..., elijo estos porque son "más medievales"
Para fuerte-suave tienes también la posibilidad de poner músicas de la época y, jugando con el potenciómetro de volumen del reproductor de música ir haciendo los contrastes en función del esquema que quieras realizar.
Gracias